L’entreprise de Cécile Emery et Bruno Puren est à saluer. Vivement.

Outre l’apprentissage du piano, l’ouvrage engage immédiatement à la compréhension du langage musical.

Parallèlement à des notions techniques, digitales mais aussi kinésiologiques, l’apprenti pianiste accède à l’intelligibilité du discours qu’il lui faudra faire écouter, « entendre » comme nous disons que nous « entendons », nous comprenons, ce que veut dire notre interlocuteur.

L’usage de chansons permet judicieusement de solliciter la mémoire collective populaire. La notion d’audition intérieure est ainsi sollicitée. Il est évident que l’apprenti pianiste conduira ses mélodies – et l’harmonie – avec un sentiment de flux vocal.

Il faut aussi souligner que l’adoption de ces chansons n’efface pas l’approche du répertoire des siècles passés.

L’iconographie riche et documentée ajoute à l’ouvrage un lien avec le monde de l’art.

Que dire de mieux sinon que nous attendons avec impatience les autres volumes !

Petite Biographie de Jean-Marc Quillet :

Après des études poussées et incroyablement variées (percussion, écriture, harmonie, analyse, jazz, Maîtrise de musicologie, art dramatique, accompagnement danse…), il a enseigné la percussion, le jazz et la musique improvisée, l’art dramatique et la chanson. Il a été accompagnateur danse, dirige la Compagnie du « Théâtre du Monde » et est auteur compositeur interprète du « Quincaille à Dédé ».

Il est actuellement directeur adjoint du C.R.R. d’Amiens.

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