Mes 5 bonnes résolutions pour 2016 :

JE CHANTE ! Et pas seulement sous la douche…

Une chanson que j’aime, le thème de mon morceau, les basses de ma Valse ou de mon Nocturne de Chopin (plus difficile !) et j’essaie de chanter avec le nom des notes en vérifiant au piano.

JE NE LAISSE PAS PASSER UNE JOURNÉE sans penser à mon morceau.

Même si je ne dispose que de dix minutes, je travaille un « petit quelque chose », une nuance, un phrasé, quelques mesures de polyphonie, ainsi mon morceau va continuer à évoluer…

JE TRAVAILLE PAR PHRASE MUSICALE

Je repère où la phrase commence et où elle se termine (la cadence) et j’organise mon discours pour arriver le mieux possible à cette fin.

J’APPRENDS PAR CŒUR  la main gauche de mon morceau en chantant la main droite

Ou l’inverse si la main gauche a le fil conducteur. Lorsque je dois jouer avec un autre instrumentiste, je chante sa partie.

JE VIENS AU SALON MUSICORA le week-end du 5 au 7 février dans la grande halle de la Villette  à Paris

J’y rencontrerai les auteurs de « Apprendre le piano par les chansons » Bruno Puren et Cécile Emery !

Les deux volumes de la méthode sont déjà très complets.
En supplément de toutes les chansons, exercices et morceaux proposés dans la méthode, vous trouverez  sous l’onglet »Morceaux + » des morceaux supplémentaires et des exercices supplémentaires.

Grande nouveauté 2014 : nous avons créé des vidéos de certains exercices du volume 2.
Ces vidéos vont vous permettre de mieux comprendre les gestes demandés.

Les gestes des élèves filmés sont ainsi très « parlants ».

Le volume 1 de la  méthode « Apprendre le piano par les chansons » a eu l’honneur d’être nominé pour le prix de l’enseignement musical 2014.

Ce prix est organisé par la chambre syndicale des éditeurs de musique de France (CEMF).

Cette chambre syndicale a souhaité mettre en lumière les actions des personnes ou des établissements qui reflètent la vitalité de l’enseignement musical en France.

Nous avons été sélectionné parmi plus d’une centaine de dossiers de candidatures : c’est pour nous une véritable reconnaissance du travail accompli.

Le succès de la méthode dont le premier volume va être bientôt réédité témoignait déjà de la reconnaissance du public, élèves et professeurs.

Merci à tous pour votre confiance !